西师版小学数学第二单元加减法的关系(共31页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8362379 上传时间:2021-11-20 格式:DOC 页数:31 大小:194KB
下载 相关 举报
西师版小学数学第二单元加减法的关系(共31页).doc_第1页
第1页 / 共31页
西师版小学数学第二单元加减法的关系(共31页).doc_第2页
第2页 / 共31页
西师版小学数学第二单元加减法的关系(共31页).doc_第3页
第3页 / 共31页
西师版小学数学第二单元加减法的关系(共31页).doc_第4页
第4页 / 共31页
西师版小学数学第二单元加减法的关系(共31页).doc_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第二单元 加减法的关系和加法运算律第一课时 加减法的关系【教学内容】【教学目标】1、从学生的生活情景出发让学生去亲历、感受加减法各部分之间的关系。2、让学生掌握运用加减法的关系进行验算和解决实际问题的方法。3、在学生经历探索发现加减法各部分之间的关系的过程中,使学生的比较、归纳、概括能力得到培养。4、运用加减法各部分的关系去解决简单的实际问题。【教学重点】理解并掌握加减法内部各部分之间的关系。【教学难点】加减法之间互逆运算。【教学准备】课件,答题卡【教学过程】一、 情景导入1出示表格。男生人数女生人数全班人数教师:请同学们很快说出本班男生、女生及全班人数。学生:男生有17人,女生有18人,全班有35人。(教师根据学生的回答填好表格)教师:请同学们根据表格中的信息,任选两条信息提出一个数学问题?并列式解答。教师:同学们利用学过的加减法的知识,自己不但提出了问题,还作出了正确的解答。学生1:我班男生有17人,女生有18人,全班有多少人?171835(人)学生

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。