中考化学摸底考试题人教新课标版.doc

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资源描述

1、十堰市 2011年中考化学摸底考试温馨提示:1、答题前,考生务必将自己所有县(市、区) 、学校、姓名、考号填写在试卷上指定的位置。2、选择题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本卷上答题无效。3、本卷共五道大题,23 道小题,满分 60 分。考试时限 60 分钟。相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 K:39 Fe:56 一、选择题:( 每小题 2 分,共 24 分,下列各小题的四个选项中只有一个最符合题意) 1我们生活在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是A节日的礼花

2、 B夜晚的霓虹灯 C雨后的彩虹 D彩色的图画2空气中含量最多的气体是 A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 氮气3. 我市从去年冬季到今年春季遭遇了持续干旱,近期政府组织实施了人工降雨。下列可作为人工降雨的物质是A. 木炭 B.食盐 C. 干冰 D.蔗糖4. 人体内营养物质失衡是重要的致病因素。下列疾病与缺乏维生素 C 有关的是A佝偻病 B坏血病 C贫血症 D大脖子病5下列物质中属于纯净物的是 A. 白酒 B. 白醋 C. 冰水 D. 汽水6绝大多数原子的原子核中含有 A.质子、中子、电子 B. 质子、中子 C.中子、电子 D. 质子、电子7压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内

3、的气体分子A间隔增大 B质量增大 C体积增大 D个数增多8 “蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧,提高燃烧的效率。这主要是因为A降低了煤的着火点 B升高了煤的着火点C. 增大了煤与氧气的接触面积 D. 增大了氧气的浓度9已知某两种物质发生反应的微观示意图如下,则下列说法中,正确的是(说明:一种小球代表一种元素的原子)A图中的反应物都是化合物 B该反应属于置换反应C该反应属于复分解反应 D该反应不符合质量守恒定律10.下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是ACO 2(CO)通过 NaOH 溶液 B.MnO 2 (K2MnO4)溶解、过滤、蒸发C生石灰(碳酸钙)高温煅烧 D. 铜粉(炭粉)空气

4、中灼烧11有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形态存在。丁盐的水溶液+ +不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是A甲乙丁丙 B丙丁乙甲 C丙乙丁甲 D乙丁丙甲12同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾” 四种物质的溶液两两混合完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液,于是对无色溶液展开探究。经测定,该溶液的 pH7,则下列推测不正确的是A溶液中一定含有的离子是 H+、Na +、K +和 NO3B溶液中一定不含的离子是 OH 和 CO32C溶液中可能含有的离子是 Ba2+或者 SO42D若取少量碳酸钾溶液滴入溶液中,没有沉淀产

5、生,证明溶液中不含 Ba2+二、填空题(每空 1 分,共 16 分)13用化学符号填空:(1)用于改良酸性土壤的碱 ;(2)+7 价氯的氧化物 ;(3)保持碳酸化学性质的最小粒子 。142011 年 3 月 17 日,因日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏,我国内地出现抢购加碘盐和碘片用于防护核辐射的不理智举动。请回答以下问题:(1)加碘盐中添加一定量的碘酸钾(KIO 3 ),碘酸钾中碘酸根的化合价为_;(2)专家提醒:加碘盐中的碘含量相对较低,起不到预防放射性碘的作用。加碘盐中的“碘含量”是指碘_的含量(填“分子” 、 “原子”或“元素” ) ;(3)药物碘片的主要成分为碘化钾,质检部门常用碘化

6、钾(用 X 表示)的硫酸溶液来检测加碘盐中碘酸钾的含量,反应原理为:KIO 3+5X+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,则碘化钾的化学式为_。15.水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水。(3) “中水”是城市污水处理设施深度净化后的水,因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,故名为“中水” 。下列关于“中水”的说法,正确的是 。A “中水”不能直接作为饮用水 B利用“中水”有利于节约水资源C “中水

7、”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同D将生活污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法16. 氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度随温度(0100)的变化见下表:0 20 40 60 80 100NaCl(g) 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8KNO3(g) 13.3 31.6 63.9 110 169 246请分析表格中的数据,回答下列问题:(1)表中提供的一条信息是 。(2)若两物质的溶解度相等,此时所对应的温度范围在 之间;(3)根据上述表格信息某同学欲区别氯化钠和硝酸钾,他应采取的方法是 _。17AF 均为初中化学常见的物质,且均由 C、H、O 三种元

8、素中的一种或几种组成。物质间有如图所示的关系,图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应, “” 表示由某一物质可转化为另一物质, “ ”表示两种物质可以互相转化。在通常情况下,E 为液体,其余都是气体。请回答下列问题:(1)E 物质的化学式为_;(2)C 物质在实际生活中的一种用途是: _;(3)用化学方程式表示:C 与 D 的反应 ;A 转化为 B 的反应: 。三、分析简答题(每小题 2 分,共 4 分)18锁是日常生活中常用的工具,其中的铁锁经常会生锈。铁锁在哪种情况下使用易生锈? 铁锁的各个部分通常采取了怎样的防锈措施?(例举两个不同部位的不同措施)19. 校园绿化小组有三份失去标签的

9、化肥,分别是氯化铵、磷矿粉、氯化钾。如果让你把它们区分出来,你该怎么做呢?四、实验探究题(每空 1 分,共 9 分)20. 实验台上摆放着如下仪器:(1)如果要制取二氧化碳气体,应选择的仪器(填仪器标号)是 ,化学反应原理是 。(2)某同学要做用高锰酸钾制取氧气的实验,你认为上述仪器中还缺少 。21某化学兴趣小组的同学对氯化氢与盐酸的化学性质是否相同进行了探究。【提出问题】氯化氢气体与盐酸的化学性质是否相同?【查阅资料】盐酸是氯化氢气体溶于水形成的溶液,在盐酸中存在氢离子、氯离子和水分子;氯化氢气体也可溶于甲苯(一种有机溶剂) ,氯化氢的甲苯溶液中氯化氢以分子的形式存在。盐酸与氯化氢的甲苯溶液

10、的微观示意图如右图所示。【分析猜想】氯化氢与盐酸的化学性质不一致。进行以上猜想的理由是: 。【实验准备】制取氯化氢的甲苯溶液(如右图所示) 。为什么浓盐酸加到浓硫酸中能产生大量的氯化氢气体? 。B 装置中浓硫酸的作用是什么? 。D 中装有用实验室常见的某种物质浓溶液浸湿的棉花,其目的是除去尾气中的氯化氢,反应只生成盐和水。该物质可以是 。【进行实验】用盐酸和氯化氢的甲苯溶液进行对比实验。现象 解释盐酸: 化学方程式:(略)与氧化铜作用 氯化氢的甲苯溶液:没有明显现象 氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子盐酸:紫色石蕊试剂变为红色 (略)与紫色石蕊试剂作用 氯化氢的甲苯溶液: 氯化氢在甲苯中没有解离出

11、氢离子【得出结论】盐酸与氯化氢气体的化学性质不一致。五、计算题(22 小题 2 分,23 小题 5 分,共 7 分)222011 年 4 月,上海多家超市发生“染色馒头”事件,在过期的馒头中加入甜蜜素、山梨酸钾等防腐剂后重新上市。防腐剂山梨酸钾的化学式为 C6H7KO2。请计算:(1)山梨酸钾中碳、氧元素的质量比是 ;(2)山梨酸钾中钾元素的质量分数是 。23.某校研究性学习小组为确定实验室中一瓶久置氢氧化钠的变质程度做了如下实验:称取 21.2g 氢氧化钠样品于烧杯中,注入 50g 水配成溶液,然后加入 75g 足量的稀硫酸,完全反应后测得烧杯中溶液质量为 144g。请计算:该样品中氢氧化钠

12、的质量分数为多少?【反思与交流】根据化学方程式分析:没有变质的氢氧化钠与 ag 稀硫酸恰好完全反应,部分变质后与 bg 相同稀硫酸恰好完全反应,则 a b(填“” 、 “”或“” ) 。十堰市 2011年中考摸底考试化学试题(参考答案及评分标准)一、选择题:(每小题 2 分,共 24 分,下列各小 题的四个选项 中只有一个最符合题意)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 A D C B C B A C B C B D二、填空题(每空 1 分,共 16 分)13.(1) Ca(OH)2(2) Cl2O7 (3) H2CO314.(1)1 (2)元素 (3)KI15.(1

13、)蒸馏(2)肥皂水 (3)A、B、D16.(1)20时,NaCl 的溶解度是 36.0g(其他答案合理也可) (2)2040(3)在 40时,100g 水中分别加入 40g 固体,完全溶解后有固体剩余的是 NaCl,没有固体剩余的是 KNO317.(1) H2O(2)作燃料(其他答案合理也可) (3) CH4 +2O2 CO2 + 2H2O;C + CO2 2CO( 说明:化学式书写错误不得分,化学方程式不完整得 0.5分 )三、分析简答题(每小题 2 分,共 4 分)18. 铁锁在潮湿空气中易生锈(或铁锁接触酸碱盐的溶液等易生锈) (1 分) 。锁芯通常是铜制的;锁身通常喷漆;锁勾通常是不锈

14、钢或镀铬镍(答出两种即可,各 0.5 分)。19. 先观察颜色,灰白色的是磷矿粉,白色的是氯化铵和氯化钾(1 分) ;再将两种呈白色的化肥各取少量分别与熟石灰混合研磨(0.5 分) ,有刺激性气味产生的是氯化铵,无气味产生的是氯化钾(0.5 分) 。 (其他答案合理也可)四、实验探究题(每空 1 分,共 9 分)20.(1)c、d、e、h(2)2H 2O2 2H2O + O2(3)酒精灯21. 【分析猜想】它们的微观构成不同,所以化学性质不同【实验准备】浓硫酸溶解放热,使 HCl 气体逸出(或浓硫酸具有吸水性,溶剂量减少,可溶解 HCl 气体的量减少) 除去氯化氢气体中的水蒸气 NaOH(其他

15、答案合理也可)【进行实验】黑色粉末溶解,溶液呈蓝色 没有明显现象五、计算题(22 小题 2 分,23 小题 5 分,共 7 分)22. (1)9:4 (2)26(每空 1 分)23.解:反应生成 CO2 的质量:(21.2g+50g+75g)144g=2.2g设样品中碳酸钠的质量 为 x,Na2CO3 + H2SO4 = Na2 SO4+ H2O +CO2106 44x 2.2g 样品中氢氧化钠的质量分数:答:(略) 【反思与交流】= (说明: 解和答不设分,但不写解或答扣 0.5 分。格式不规范累积扣 0.5 分。 )(1 分)=10644 x2.2g 解得 x = 5.3g21.2g5.3g21.2g 100 = 75(1分)(1分)(1 分)(1 分)

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