谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略 摘 要:在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,高中化学课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。学科核心素养是当前高中教育的热门名词,对化学教师开展教学活动提供了更多的思路。化学是高中阶段重要的理科课程之一,对提高学生的理性思维具有非常重要的作用。传统的教学理念已经无法适用于当前高中化学的教学现状,将核心素养的理念渗透进高中化学课堂教学的过程中已经成为了高中化学教学发展的新趋势。本文就学科核心素养视角下的高中化学教学策略展开了一系列的研究。 关键词:学科核心素养;高中化学;教学策略 在现代高中课程体系中,化学是重要的组成部分。学科核心素养的提出为高中化学教师开展教学活动提供了更多的思路,使高中化学教育不再仅仅将高考作为主要的教学目标,而是强调了培养学生终身化学素养的重要性。因此,高中化学教师应该充分意识到核心素养对教学的指导作用,并将其充分渗透进日常的教学过程当中,采用合适的教学方法为学生讲解化学知识,从而提高高中化学课堂的教学效率。 一、 化学

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