精选优质文档-倾情为你奉上谈音乐教育与中小学生性格培养话题：兴趣爱好 音乐摘 要：音乐教育属于审美教育的范畴，是对中小学生进行美育的重要内容之一。其教育目的在于陶冶人情操，丰富人的感情，振奋人的精神，娱乐人的身心，发展人的感性和审美心理结构，形成良好的个人品质和道德等。音乐教育具有独特、不可代替的多种教育功能。关键词：音乐教育；性格；态度随着社会的发展和教育改革的深入，学生人格的发展，学生个性和主体性的培养日益受到教育者的关注。社会生活节奏的加快和社会竞争日益剧烈，要求人不但需要具有知识，而且需要具有健康的性格、顽强的意志、正确的人生观、价值观等人格素养。“性格决定命运”。性格不但有助于人的学业和事业上的成功，而且对人的发展具有重要的意义。一、音乐教育对培养中小学生良好性格的意义音乐是人类精神文明中的重要组成部分。音乐所具有的娱乐、审美和教育作用对人的情绪情感具有深远的影响。人们通过对音乐艺术作品的情感体验，会产生心理的愉悦，获得审美享受，进而使人产生对人生、未来、永恒的感悟，音乐能直接深入到人的潜意识领域，使心灵受到陶冶和升华。通过优秀的音乐作品
