运用画图法提高学生解决问题能力的总结(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上运用画图法提高学生解决问题能力的总结 本课题采用对比研究法，在对五年级五个班进行问卷测试附调查问卷1份，现对实验班503、504和平行班501、505之间的比较。实验班503参测人数48实验班504参测人数47非实验班501参测人数47非实验班505参测人数50第一题你喜欢数学中的解决问喜欢 36人喜欢 39人喜欢 25人喜欢 20人不喜欢 7人不喜欢 3人不喜欢 4人不喜欢 22人中立 5人中立 5人中立 19人中立 8人喜欢的人数占总参测人数的75%喜欢的人数占总参测人数的83%喜欢的人数占总参测人数的53%喜欢的人数占总参测人数的40%评析通过对比发现实验班在对解决问题喜爱程度上大大高于非实验班。实验班503参测人数48实验班504参测人数47非实验班501参测人数47非实验班505参测人数50第2题碰到你自己不会解决的解决问题，你会怎么做？