精选优质文档-倾情为你奉上 长方体和正方体的认识课后反思长方体和正方体的认识，是学生由学习平面图形到立体图形的一次过渡，也是学生学习其它立体图形的基础。由平面图形扩展到立体图形，是学生发展空间观念的一次飞跃，教学中孟老师注重学生的学习体验，让学生在探索活动中掌握知识的内涵，转化为自身的能力。长方体和正方体在日常生活中非常普遍，与学生的生活密切相关，孟老师为学生的学习提供了丰富的生活材料，体现了数学来源于生活数学理念，材料来源于生活，也使学生更愿意接受和学习，从而使学生有了正确把握教学起点。从整堂课来看，孟老师是在充分研读教材、分析学情的基础上设计教案并展开教学的，她充分尊重了学生的已有知识，遵循学生的认知规律、学习经验、学习兴趣，恰当地把握了教学起点。在导入新课时，她出示一些长方体、正方体形状的建筑物和生活用品，让学生观察它们的形状，然后从这些实物中抽象出长方体和正方体的图形，最后由实物抽象出标准的长方体图形、正方体图形。让学生感受到生活中的很多物品的形状都是长方体和正方体的，为进一步研究长方体、正方体的特征做准备。 这节课孟老
