1、机电一体化专业函授专科教学计划一、培养目标本专业旨在培养能够从事机电一体化产品和系统的制造、使用、运行、维修的应用型高级工程技术人才。二、课程设置1、主干学科：机械学、电子学、流体力学、自动控制理论。2、课程：本专业共设置下列课程：高等数学、普通物理学、英语、微机原理及应用、工程图学、机械工艺学、工程力学、机械设计基础、电工、数字电子技术、模拟电子技术、自动控制原理、电气传动学控制、传感器技术、流体传动与控制、工厂供电、企业管理等课程。3、主要课程内容说明：（1）英语应使学生具备最基本的语音、词汇和语法知识及应用能力。（2）高等数学掌握微积分、线性代数、微分方程的基本知识和概念。（3）普通物理
2、学掌握力学、气体分子运动学和热力学、机械振动和机械波、静电学、电流与磁场、电磁感应、电磁场与电磁波、波动光学的基本知识和概念。（4）工程图学掌握画出几何的基本知识，能看懂不太复杂的零件图和装配图，可以正确绘制比较简单的零件图和装配图。（5）工程力学掌握对物理进地受力分析、运动分析和动力学分析的基本知识的方法，掌握对机械构件进行强度、刚度和稳定性等计算原理 。（6）电工学直流电路、正弦交流电路、变压器和电磁应、电机及控制线路、电工测量、工厂用电的基本知识。（7）机械设计基础掌握常用机械的分析与设计方法，了解通用零部件的工作原理、结构和选用方面的基本知识。包括平面机构运动面图及基自由度、平面连杆结
3、构、凸轮机构、齿轮机构、带传动及链传动、联接零件、支承零件、弹簧等。（8）微机原理及应用包括微型计算机工作原理、汇编语言程序设计、接口技术、半导体存储器、各类操作指令的功能和使用方法等。（10）自动控制原理主要包括：控制理论三种基本分析方法、控制系列设计与校正。（11）机械工艺学包括切削加工、热处理、锻压铸等基本加工方式的知识以及设计结构工艺性的基本知识。（12）电气传动与控制包括电机、电气元件、电气传动与控制基本回路及系统等内容。（13）流体传动与控制包括流体元件、流件传动与控制等内容。（14）传感器技术包括常用位移、力、速度、压力流量等传感器及二次仪表的设计使用。三、课程设计机械设计课程设
4、计内容为螺千斤顶。四、毕业实习及设计时间8周，其中实习为2周。毕业设计题目应尽量结合实际和有利于机电液综合能力培养。毕业设计指导教师和辅导教师、毕业答辩由专业主任统筹安排。五、教学计划安排如表：机电一体化专业专科函授教学计划表按学期分配讲课时数类别序号课 程总学时面授学时自学学时实验学时 一 二 三 四 五 六考核方式1 高等数学 160 60 100 30 30 K2 英语 120 48 72 24 24 K3 企业管理 50 18 32 184 普通物理 90 30 60 4 30 K5 计算机应用基础 90 30 60 8 306 邓小平理论 30 10 20 10公共基础课7 机械工艺
5、学 90 32 58 328 工程力学 100 35 65 4 35 k9 工程制图 90 30 60 3010 电工学 100 35 65 6 38 k11 模拟电子技术 90 30 60 6 30 k12 数字电子技术 90 30 60 4 30 k13 机械设计基础 105 36 69 6 36 k14 公差与技术测量 50 18 32 4 1815 微机原理与接口技术 90 30 60 6 36专业基础课16 自动控制原理 90 30 60 4 30 k17 传感器技术 90 30 60 4 3018 电气传动与控制 100 35 65 4 35 K19 流体传动与控制 100 35
6、65 4 35 K专业课20 工厂供电 50 18 32 18 k合 计 1775 620 1155 64 114 122 129 122 106 36计算机及应用专业专科函授教学计划一、培养目标培养掌握计算机的基本理论、方法和技能，能从事计算机硬、软件系统的设计、开发和应用的德、智、体全面发展的高级应用人才。二、主要课程内容说明1、基础课（1）英语：采用函授教材，以自学基础英语为主。（2）高等数学：主要内容为微积分、线性代数、概率与数理统计。（3）物理：内容重点是电学、磁学。2、专业基础课、专业课（1）电工电子学：主要内容是电工的一般基础知识、电子线路的基础理论、数字电路。（3）离散数学：讲
7、述集合、关系、函数、布尔代数、图论。（4）数据结构：主要介绍线性表、框与队列、数组和广义表及串等数据结构的特点和基本算法。（5）微型计算机原理：主要介绍运算基础、存贮器、指令系统、中断系统、汇编语言I/0接口。（6）计算机组成原理：主要内容为运算方法运算器、半导体存贮组织、磁表碳存贮器、指令系统、CPU组织与控制、微程序控制、输入/输出设备等。（7）操作系统。（8）微机控制：主要内容是计算机控制的过程通道、数据采集系统、计算机控制系统的理论基础、微机控制系统设计等。（9）汇编语言：计算机网络.主要介绍：结构、指令系统、程序设计的基本技术、宏汇编语言、子程序、中断技术、系统调用。此外,还开设有V
8、isual Basic 、网页制作、计算机网络等实用课程。三、教学环节1、教学方式以自学为主面授为辅。为保证学习效果、提高教学质量，对学员进行必要的辅导；（1）书面辅导：编印辅导材料、定期发给学员自学（2）面授辅导：安排教师对学员进行总结、答疑、讲解难点、集中面授。2、实验：根据有关课程和整个教学计划的需要，具体集中安排必要的实验，以提高学员的操作技能。3、毕业设计：8周。结合学员具体工作实际问题选题、集中8周在本地区本单位进行毕业设计，继续教育学院负责派出教师，负责组织协调，并讲授毕业设计基本知识。4、实践性教学环节按学期分配序号 小计 一 二 三 四 五 六1 网页制作课程大作业 2周 2
9、周3 毕业实习与设计 8周 8周合计 10 0 0 0 0 0 105、考试与答辩课程结束后由继续教育学院统一命题，继续教育学院负责组织考试评分，毕业设计结束后，组织毕业答辩。计算机及应用专业专科函授教学计划表按学期分配讲课时数类别序号课程总学时面授学时自学学时实验学时 一 二 三 四 五 六考核方式1 高等数学 160 60 100 30 30 K2 英语 120 48 72 24 24 K3 邓小平理论 30 10 20 105 普通物理 90 30 60 6 30 K6 计算机应用基础 90 30 60 8 307 数据库语言 90 30 60 8 30公共基础课8 线性代数 50 16
10、 34 16 k9 离散数学 60 24 36 2410 Visual Basic 60 24 36 4 2411 电工电子学 110 42 68 6 42 k12 数据结构 80 24 56 4 24 K13 C语言 90 30 60 6 30 K14 计算机组成原理 80 24 56 4 24 K15 微机原理及接口 100 36 64 6 36专业基础课16 操作系统 80 24 56 4 24 K15 汇编语言 100 35 78 8 35 K17 网页制作 80 24 56 4 24 K专业课 18 计算机网络与通讯 80 24 56 4 24合 计 1550 535 1028 72
11、 114 108 98 83 84 48会计电算化专业教学计划一、培养目标及业务规格会计电算化，即计算机在会计中的应用。通过函授教育，使学生既能掌握有关的财经基本理论、财务、会计的理论和实践环节的知识，又能熟练运用计算机进行操作，在此基础上，培养学生的会计信息系统的系统分析和程序设计能力。毕业之后，学员一般既能从事助理会计师的工作，同时又能承担起会计信息系统分析、程序设计员或操作人员的工作。二、学制与课程设置根据上述培养目标，本专业学制为三年。本专业设置的课程如下：（一）基础课1、经济学 2、高等数学 3、英语4、计算机应用基础 5、数据库语言 （二）专业基础课1、经济法 2、统计学原理 3、
12、财务管理 4、西方经济学 5、 基础会计 8、财务会计（中级） （三）专业课1、财务会计 （高级） 2、成本会计 3、会计电算化 4、预算会计5、审计学基础 6、管理会计三、主要课程数学内容说明（一）英语以理工科英语基础为主要内容。（二）经济学以马克思主义政治经济学为基础，分资本主义部分和社会主义部分。（三）经济数学主要讲述函数、极限、连续、导数与微分、中值定理与导数应用、积分、线性代数等数学基础理论，为学习后续课程和进一步扩大数学知识面奠定必要的基础。（四）统计学原理主要讲授统计指标与统计指标体系、统计调查方法和统计数表、统计资料整理、绝对指标与相对指标、平均指示与标志变动、时间数列与统计指
13、数。（五）基础会计主要讲授与计有关的概念如会计的定义、产生、会计的对象、职能、任务、作用、意义等，会计的方法，如设置会计科目、填制审核凭证、复式记帐、登记帐薄、财产清查、编制报表等，其中着重讲述会计凭证的审核填制、帐薄的设置借贷记帐方法、帐薄的登记，还将讲述会计的工作组织程序、会计机构的与职能，会计人员的责任及权利等。（六）财务会计与成本会计主要讲授企业各种会计事项的帐务处理方法和成本的计算及管理原则及方法，财务会计（一）主要涉及一般报表项目，财务会计（二）主要涉及特殊及复杂业务。（七）财务管理主要讲授企业资金的来源及利用、流动资金、固定资金管理、利润管理以及经济核算指标体系。四、实践性教学环
14、节及要求序号 内容 学期 周数12会计电算课程设计毕业实习及毕业论文六六2 周6 周会计电算化专业专科函授教学计划表按学期分配讲课时数类别序号课程总学时面授学时自学学时实验学时 一 二 三 四 五 六考核方式1 政治经济学 60 24 36 242 应用写作 60 24 36 243 邓小平理论 30 10 20 104 经济数学 120 48 72 24 24 k5 英 语 120 48 72 24 24 k6 计算机应用基础 90 30 60 8 30基础课7 数据库语言 90 30 60 8 308 经 济 法 60 24 36 249 统计学原理 60 24 36 24 k11 工业企
15、业管理 60 24 36 2412 西方经济学 60 24 36 2413 基础会计 90 30 60 30 k14 管理会计 60 24 36 24 k16 财务会计(中级) 120 60 60 30 k17 财务会计(高级) 120 60 60 30 k专业基础课18 成本会计 90 30 60 30 k19 财务管理 60 24 36 24 k20 预算会计 60 24 36 24 k21 审计学 60 24 36 24 k22 会计电算化 100 35 65 35 k专业课23 会计电算化课程设计 60 60合 计 1630 621 949 16 102 102 112 108 78
16、119经济管理(企管、工商、营销）专业专科教学计划一、培养目标本专业培养德、智、体、能全面发展的，适应社会主义市场经济需要的、在市场营销与工商企业管理方面获得系统教育的应用型高级人才。学生修完计划规定的各门课程和教学环节后，达到普教专业专科生相应水平。二、业务规格与适应岗位1、掌握市场营销所必须具备的基本理论2、具有较强的市场营销专业知识与基本能力。3、适于在各类企业中，从事商情、营销策划、采购销售等经营工作。4、适于在各类企业中，从事经营业务管理工作。三、学制三年四、课程设置1、公共基础课（1）政治经济学 （2）经济数学 （3）英语（4）计算机应用 （5）数据库2、专业基础课（1）统计学 （2）基础 会计 （3）管理学原理（4）公共关系学 （5）经济法 （6）消费心理学（7）贸易洽淡与推销 （8）市场预测与经营决策五、主要实践环节序号 内容 学期123业务实习（自行安排）毕业实习毕业论文及撰写五六六业务实习了解企业生产经营管理情况。2、毕业设计及论文目的是使学习运用所学专业知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。毕业设计题目由专业指导教师和学生共同确定，选题应结合实习单位实际、符合数学要求，通过实践调查、收集资料，提出改进办法和建议，写出专业性论文，通过毕业答辩确定成绩。
