西师大版二年级数学上册学习目标:1. 初步建立 “ 倍 ” 的概念,能用算式表示一个数是另一个数的几倍。2结合生活经验,通过观察、动手操作、同伴合作,对为什么一个数是另一个数的几倍能作出分析、解释,培养同学们分析推理的能力。2个苹果是一份,梨有这样的 3份,梨的个数是苹果的 3 倍。 个苹果是一份,梨有这样的 份,梨的个数是苹果的 倍。 谁和谁比谁的个数作为一份谁有这样的几份?谁是谁的几倍?谁和谁比谁的个数作为一份谁有这样的几份?谁是谁的几倍?谁和谁比?谁的个数作为一倍?谁是谁的几倍?.1. 你能发现哪些倍数关系?2.小鸡的只数是小猴的 4倍,小鸡有( )只。3. 母鸡的只数是公鸡的 2倍,母鸡有( )只。82总结:通过本节课的学习,大家认识到倍了吗?
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