1、- 1 -小升初语文总复习专项 词语 试卷班级 姓名 学号 一、成语积累。1、补全下列成语:一张一( ) 草( )人命 ( )隐之心 不( )而走摩肩接( ) 笑( )颜开 叹为观( ) ( )断丝连( )然不同 ( )然大怒 ( )然有序 ( )然成风( )然一新 ( )然大悟 ( )然开朗 ( )然而生2、填上表示数目的字,组成成语:( )拿( )稳 ( )分( )裂 ( )日( )里( )目( )行 ( )方( )计 ( )言( )鼎3、填上表示方位的字,组成成语:( )顾( )盼 ( )辕( )辙 ( )强( )干空( )绝( ) 声( )击( ) 瞻( )顾( )4、填上表示颜色的字
2、,组成成语:( )纸( )字 ( ) ( )不接 姹( )嫣( )青( )皂( ) ( )水( )山 唇( )齿( )5、填上表示动物的字,组成成语:指( )为( ) ( ) ( )相争 ( )飞( )舞( )假( )威 ( )吞( )咽 ( )立( )群6、填上重叠的字,组成成语:( )有条 ( )皆是 ( )是道 熙熙( )忠心( ) 忧心( ) 小心( ) ( )业业7、按照要求写成语(至少 3 个):带有反义词的: 带有近义词的: 有历史典故的: 表示看的: 表示说的: 表示知识渊博: 表示数量多的: 二、按要求将词语归类。1、刻舟求剑 呕心沥血 视死如归 自相矛盾 星罗棋布崇山峻岭
3、守株待兔 花红柳绿 顶天立地 流光溢彩- 2 -表现人物品质的词语有: 描写自然景物的词语有: 说明某种道理的词语有: 2、心急如焚 举目远眺 一饮而尽 心惊胆寒斩钉截铁 滔滔不绝 迫不及待 眉开眼笑垂头丧气 得意洋洋 昂首挺胸 窃窃私语描写心理活动的: 描写动作的: 描写语言的: 描写神态的: 三、写出近义词。新鲜( ) 驱赶( ) 华丽( ) 忠实( )恐慌( ) 衰竭( ) 抗拒( ) 绚丽( )贪婪( ) 空暇( ) 焦躁( ) 轻盈( )聆听( ) 熟悉( ) 压抑( ) 快捷( )忧郁( ) 抉择( ) 萦绕( ) 积蓄( )退却( ) 惦念( ) 厌倦( ) 蔑视( )全神贯注(
4、 ) 恍然大悟( ) 心惊胆战( )四、写出反义词。新鲜( ) 华丽( ) 忠实( ) 恐慌( )衰竭( ) 抗拒( ) 单调( ) 空暇( )轻盈( ) 熟悉( ) 快捷( ) 忧郁( )幽静( ) 冷淡( ) 茂密( ) 隐藏( )湿润( ) 平坦( ) 深奥( ) 脆弱( )退却( ) 厌倦( ) 蔑视( ) 细腻( )雪中送炭( ) 安居乐业( ) 半途而废( )五、词语搭配。推卸 经验 支援 生活 生态 平息推广 工作 支持 工作 心情 平衡推动 责任 支撑 前线 风波 平静奋不顾身地( ) 断断续续地( )依依不舍地( ) 同心协力地( )意味深长地( ) 不厌其烦地( )举世闻名
5、的( ) 千钧一发的( )波澜壮阔的( ) 微波粼粼的( )川流不息的( ) 一望无际的( )- 3 -六、选词填空。详细 仔细1、王宁做什么事情,都非常( ) 。2、张晶的这篇文章,写得十分( ) 。显现 呈现1、暴风雨过后,天空又( )出碧蓝的颜色。2、雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地( )出来。衰弱 软弱 虚弱 薄弱1、困难欺负( )的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。2、解应用题是我们数学学习中的( )环节。坚定 坚强 坚决1、小金花是一个( )的孩子。2、要动手术了,可年轻人却( )不愿意使用麻醉药。3、我( )地对老师说:“别人能做到的,我也一定能做到!”倒影 倒映 掩映1、湖心的
6、三个小岛( )在绿树丛中。2、明净的湖水晃动着绿岛和白云的( ) ,仿佛仙境一般。3、岸边的华灯( )在湖中,宛如无数的银蛇在游动。关心 热心 耐心 专心1、老师布置的事情,陈华总是十分( )地去做。2、张小军把班级当成了自己的家,被评为( )集体的“好少年” 。3、他对同学很( ) ,谁有了困难,他都尽力去帮助。4、同学有不懂的问题向他请教,他总是( )地讲解。坚决 坚定 坚强 坚持 面对特大洪灾,全市人民心中只有一个( )的信念:严防死守,保卫家园。王市长当时身患重病,但他( )在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要( ) ,人在堤在,誓死战胜洪涝。”七、划出不同类的词语。1、桌球 台球 保龄球 星球 足球2、刹那 黎明 上午 傍晚 深夜3、舍己救人 奋不顾身 垂死挣扎 大公无私4、氧气 氮气 脾气 氢气 氨气5、昂首阔步 健步如飞 大步流星 蹑手蹑脚6、三顾茅庐 鞠躬尽瘁 卧薪尝胆 单刀赴会八、根据词语的不同意思造句子。新鲜 - 4 -没有变质: 少见的,出现不久的: 自然不勉强,不局促,不呆板: 表示理所当然: 光景景物: 境况、状况: 欣欣向荣用来形容花草树木的: 用来比喻事业的: 一尘不染用来描写环境的: 用来比喻的品质的: