精选优质文档-倾情为你奉上1. 仔细观察,看看图上画的是谁,他们在干什么,会说些什么 。写成两三句话,注意把句子写通顺、写连贯。2. 仔细看图,想一想:什么时候,谁在什么地方干什么?用“有的有的还有的”的句式写一写。想象要合理,语句要通顺,不写错别字,标点要正确。 3. 题目: 小熊放风筝提示:仔细看图,想一想:什么时候,小熊和长颈鹿在什么地方干什么?它们会怎么说?怎么做?心情又是怎样的呢?要求:根据图意,展开合理的想象,编个小故事。做到语句通顺,标点正确 。 4. 题目: 提示:仔细看图,想一想:小猪怎么了?它的好朋友们看见它做的事情会怎么说?怎么做?结果怎么样?要求:根据图意,展开合理的想象,编一个小故事,并给这个故事起个名字写在横线上。做到语句通顺,标点正确。 5.题目: 堆雪人 提示:冬天,一场大雪从天而降,整个世界成了一个白色的童话乐园。小朋友在小区里玩耍.他们在玩什么? 玩得怎么样?堆出来的雪人怎样?要求: 1.根据图意,
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