精选优质文档-倾情为你奉上2016-2017春季学期苏教版数学四年级下册教学计划一、学情分析本班大部分学生能认识到数学学习的重要性，具有较端正的学习态度。平时能遵守课堂听课要求，积极参与课堂讨论，独立完成课外练习；少数学生课堂上不能专心致志，注意力容易分散，常常受到周围不利环境的影响，学习目的性不够明确。也有少数学生在课堂上不愿开口发言，不积极思考问题。所以，有效参与课堂讨论和持续提高学习效率还是本学期数学课堂教学的重要目标。另外，从上学期期末统一测试情况分析，学生的基础的知识、概念理解掌握得较扎实；口算、笔算及脱式计算基本掌握。少数学生粗心大意，灵活性不够，应用能力不够强。所以在新的学期里，应注重培养学生的数学学习能力，力求大面积地提高学生的学业成绩。继续加强学习习惯培养，如学前的自习、课后的复习、作业的独立性等。为更好地适应本地区学业评价改革的新要求，在书写上还要继续提高质量，让学生做到在认真思考的基础上认真书写。培养学生的计算能力和解决实际问题的能力是本学期的教学重点，同时多方面激发学生学习兴趣，使每个学生尽量做到乐学、愿学、勤学。二、
