精选优质文档-倾情为你奉上22愚公移山【教学目标】1反复朗读课文，探究文章内涵，把握愚公形象，理解神话结尾的作用。2理解人类征服自然的强烈愿望，学习愚公精神，敢于正视困难，勇往直前。【课时计划】3课时，第一课时完成步骤一、二，第二、三课时完成步骤三、四、五。学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数。第一课时一：情景导入生成问题播放歌曲愚公移山。这是一首同学们十分熟悉的歌曲，它述说了中国古代有名的愚公移山的故事，表达了后代人对愚公精神的崇敬。有人说，生活的道路只有两种，一种是大路，一种是小路，但是不论哪种路都不是一路平坦的，都会有荆棘、有坎坷，面对荆棘坎坷，我们应该采取什么样的态度呢？今天我们就来学习课文愚公移山，看看古人是怎样对待困难的。二：指导研学生成新知步骤一知识梳理夯实基础1读准字音，记准字形，给加点的字注音。万仞(rn)冀州(j)荷担(h)箕畚(j bn)孀妻(shung)始龀(chn) 智叟(su) 穷匮(ku) 一厝(
