精选优质文档-倾情为你奉上 “开卷是否有益”五年级辩论会 活动方案一、活动名称：“开卷是否有益“辩论会二、目的：1.理想的书籍是智慧的钥匙,为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手；让书籍为学生开启一扇心灵之窗；让每个同学在读书中感知学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。2.我们级结合大队部开展“最是书香能致远”的书香校园读书文化活动，创造一个良好的读书氛围。3.通过举办论坛引导学生从书中找依据，支持自己的观点，从而引发学生的读书兴趣、热情。4.引导学生正确选择阅读有益身心的课外书，养成爱读书、读好书的习惯。5.培养学生口头表达能力三、内容：辩论“开卷是否有益”四、形式：校内四十分钟辩论会五、分工与准备： 1.按学生对“开卷是否有益”的理解，分为正方、反方。正方观点为“开卷有益”，反方观点为“开卷未必有益”。2.充分阅读后，按己方观点收集、选取能够体现观点的资料。3.双方学生分别组内交流综合资料，选出主辩手与副辩手。4.辩论前，老师分别集中正、反双
