《动物的主要类群》说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上动物的主要类群第一课时一 说教材(一)教材分析 动物的主要类群 是人教版生物学八年级上册第五单元生物圈的其他生物第一章的内容。本节是在学习了生物圈的植物和生物圈中的人之后而需要学习的内容。有了前两大单元的基础,学生能初步给生物进行分类,关于动物,学生能说出很多动物的名称,但对怎样给动物分类还不肯定,因此通过对本节内容的学习可以使学生对动物的分类及各类群动物的特点有一个清楚的认识。(二)教学目标: 根据新课标的要求,依据学生已有的实际水平,本节课我确定的教学目标是:1、知识与能力: 认识动物进化系统树,了解不同动物类群之间的亲缘关系。 通过“对某些动物进行分类” 活动,增强学生观察、思维、分析、表达等能力。2、过程与方法: 通过观察、讨论等活动,深入理解动物进化系统树的含义,强化生物进化的观点。 3、情感、态度、价值观: 通过对动物类群的学习,进一步强化热爱动物、保护动物的情感。 (三)、教学重点、难点: 重点: 1、“将

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