《幼儿社会教育活动设计》教学大纲(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上幼儿社会教育活动设计教学大纲总学时数：36（第三学年：秋季）一、课程性质、目的和要求 幼儿园社会活动设计南京特殊教育学院学前教育系的一门专业必修课。该课程主要帮助学生了解儿童社会教育的一些基本概念与原理，同时引导学生掌握社会活动设计的一些基本步骤和操作方法，是一门理论与实践紧密结合的科目。课程目的和要求：1、了解学前儿童社会性发展的内涵及其影响因素，了解学前儿童社会性发展以及社会教育活动的评价；了解学前儿童社会发展行为问题的评估与干预。2、掌握学前儿童社会教育活动设计的目标与内容以及学前儿童社会教育的方法与途径。掌握学前儿童社会教育活动的设计与实施。二、教学内容、要点和学时安排第一章 学前儿童社会教育概述 1、学前儿童社会教育的发展2、学前儿童社会教育的研究对象 3、学前儿童社会教育的研究方法学前儿童社会教育的发展、研究对象、研究方法要求：了解学前儿童社会教育的发展、研究对象