精选优质文档-倾情为你奉上忆秦娥娄山关导学案【学习目标】1、 学习阅读诗词的方法，理解诗词的意境，体会诗词表达的情感。 2、品味富有表现力的语言，体会毛泽东诗词的风格和境界，培养诗词鉴赏能力。【学习重难点】1、 学习重点：感悟词的意境，把握词的内容和感情。2、 学习难点：品味富有表现力的语言，体会毛泽东诗词的风格和境界。【学习方法】朗读、自主、合作、探究一、课前预习1、了解毛泽东在历史事件长征、遵义会议中的作用，体会其人格特征。2、了解文学常识：忆秦娥：词牌名，相传始自李白忆秦娥词，词中有“秦娥梦断秦楼月”语，抒写闺中少妇对远行丈夫的思念之情，为该词牌所抒感情定下调子。 3、背景简介1934 年 10 月，中央红军开始战略性的大转移长征。长征初期，王明等“左”倾机会主义者惊慌失措，仓促从事，既不作必要的政治动员，也未作一定的军事准备，在行动上搞大搬家，实行退却中的逃跑主义，在军事上盲人瞎马，遇敌硬打硬拼，使红军处于被动挨打的局面，陷入极其危险的境地。因此，当红军突破蒋军的第四道防线，渡过湘江
