《昆虫记》阅读课(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上四年级上册第二单元昆虫记中的发现阅读篇目天生的歌手美丽的杀手打着灯笼的麻醉师青菜虫:破坏之王蜘蛛的电报线议题解读 本议题设置的主要目的,是想引导学生在本组选文的阅读过程中,去研究和学习“发现”这一认识世界、获取知识的最佳通道。法布尔能成为一名出色的昆虫学家,并且能够写出昆虫记这样一本科学性和文学性都非常强的作品,与他出色的观察能力和发现能力是分不开的。通过阅读他写的文章,去了解他在观察昆虫过程中的独到发现,并还原他发现的过程,可以让学生在法布尔的影响下,培养起对昆虫对自然的兴趣,习得观察和研究的方法,成为一名善于“发现”的学习者。文本分析 蝉:天生的歌手一文,讲述的是蝉这一位“天生的歌手”发声的方式很特别,并且对它们发出声音的目的进行了合理的推断,并对蝉强大的视觉系统和“耳聋”这一让人不可思议的特点进行了介绍。 螳螂:美丽的杀手这一篇文章则着重从外形入手,对螳螂的“美丽”进行了细致的描绘。同时,又生动地描绘了它们多种可怕的“武器”,突出了它们极为恐怖的杀伤

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