《植树问题(二)(例2)》教学设计(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上植树问题(例2)教学设计责任学校 铜厂小学 责任教师 罗利芬 【教学内容】人教版小学数学五年级上册第107页例2及相应练习的内容。【教材分析】植树问题(例2)是数学课本中植树问题第二课时的内容, “数学广角植树问题”包含三个例题,主要是渗透有关植树问题的一些思想方法,通过现实生活中一些常见的实际问题,让学生从中发现一些规律,抽取出其中的数学模型,然后再用发现的规律来解决生活中的一些简单实际问题。在现实生活中类似的问题还有很多,比如公路两旁安装路灯、花坛摆花、广场敲钟等,这些问题情境中都隐藏着总数和间隔数之间的关系问题,我们就把这类问题统称为植树问题。例2(两端不栽的情况)以及第107页“做一做”第2题(一端栽一端不栽的情况),由于学生前面有了借助线段图探索的经验,这里可以放手让学生去探索,用自己的方法去发现这两种情况的植树问题中隐含的规律。【教学目标】1、知识目标:通过探究发现一条线段上两端不种、一端种一端不种不同情况植树问题的规律。2、技能目标:使学生

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