精选优质文档-倾情为你奉上公开课版狐狸分奶酪（第二课时）教学设计增补教学内容环节，简述第一课时的教学要点，写明第二课时的内容取舍。（一）教学目标：1.运用随文识字、理解字义、拓展同部件的生字、联系生活等方法来认识“嚷”、“瞧”、“整”、“剩”。按照笔顺规范书写“咬”、“急”。2.继续学习分角色朗读课文，能配合默契 ，借助提示语和标点符号及想象等方法体会读好狐狸的语气，了解狐狸是怎样分奶酪的。3.懂得互相谦让，果实要大家分享，不能斤计较，否则容易被坏人利用而吃大亏。（二）教学重点：运用随文识字、理解字义、拓展同部件的生字、联系生活等方法来认识“嚷”、“瞧”、“整”、“剩”。按照笔顺规范书写“咬”、“急”。教学重点应该放在分角色朗读课文，以及用自己的话评判人物方面。（三）教学难点：继续学习分角色朗读课文，能配合默契 ，借助提示语和标点符号及想象等方法体会读好狐狸的语气，了解狐狸是怎样分奶酪的。应设为教学重点，难点在哪？在于抓住关键词理解课文，分角色朗读读出感情。（四）教学方法：多种形式朗读、引导、点拨、小组合作讨论等。
