《直述句改转述句的方法》教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上直述句改转述句教学设计于都县车溪乡丰产小学 段德华设计理念:我国大教育家孔子说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。因此,教师努力创设宽松、和谐的学习氛围,激发学生的学习兴趣,并精心设计问题,引导学生思考问题、掌握学习的方法。适用对象:小学五、六年级学生教学目标:1理解直述句和转述句的概念。2掌握几种把直述句改为转述句的基本方法。3能独立、正确地把直述句改为转述句。教学重难点:掌握把直述句改为转述句的基本方法。微课制作工具:PPT、优芽互动电影教学过程:一、创设情境,理解概念。1、同学们好,欢迎来到微课堂。本课讲解的内容是,如何将直述句改为转述句?那,什么是直述句?什么是转述句呢?解决这个问题之前,我们先来看一个小短片。2、情境小短片,动画演示:教室里,莉莉将作业本放在了讲台上,希望语文课代表转告给老师。莉莉说:“我的作业本放在讲台上。” 从而引出直述句。随后,老师来到教室询问莉莉的作业本在哪里,语文课代表将莉莉的话转达给了老师:莉莉说,她的作业本放在讲台上了。

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