精选优质文档-倾情为你奉上14、蜜蜂第二课时说课设计肇庆高新区实验小学 王丽尊敬的各位评委老师下午好：我是实验小学的王丽。今天我说课的内容是蜜蜂第二课时的教学内容，下面我将从说教材、说教法及学法、说教学过程、说板书设计四个方面进行说课。一、说教材1、教材分析蜜蜂是义务教育课程标准实验教科书人教版语文三年级上册第四组第二篇精读课文,作者是法国著名昆虫学家法布尔。课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。文章首先介绍法布尔听说蜜蜂有辨认方向的能力，接着介绍他在女儿的配合下做试验，最后介绍得出的结论。体现了作者严谨的科学态度和求实的作风。2、教学目标根据教材的特点及我班学生的实际情况，结合新课程理念我把第二课时的教学目标设定为：1认知目标：复习本课的生字、词语。2、能力目标：学习默读课文，理解主要内容，了解法布尔做试验的过程和结果。感受语言运用的准确，并能积累语言。3、情感目标：学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。3、教学重难点根据以
