精选优质文档-倾情为你奉上教 案 设 计课题认真执行职业生涯规划的各项措施授课人朱康课时数1课时学情地情分析现在的部分学生对“集体的力量”缺乏足够的重视，对做事的“过程和步骤”缺乏正确的思考，在处事态度上对“认真”二字缺乏正确的理解，加上有的学生可能认为职业生涯规划的执行还为时过早等原因，可能导致学生学习兴趣不足。因而教师在教学过程中应注重强调学生的主体作用，强调学生探究问题的自主性。在教学中，对不同层次的学生，以鼓励为主，激发其学习兴趣。通过案例分析、任务驱动、讨论等方式启发、引导学生主动参与、积极思考，进而发现问题、解决问题。教师总结指导、布置作业，引发学生将职业生涯规划管理这一教学内容与其在校学习、班级生活、社会实践等载体相融合，实现职业生涯规划管理的系统化、全方位化。教学目标知识目标：掌握职业生涯规划的管理方法，初步学会管理职业生涯规划。能力目标：总结归纳能力、逻辑思维能力、团队精神、合作意识。情感目标：学会融入集体，在集体中成长；懂得“说与做”的辩证关系，学会“立长志”。教
