《谈创造性思维》优秀教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上19*谈创造性思维生活是一个多棱镜,总是以它变幻莫测的每一面,面对生活中的每一个人,不必介意别人的观点不同,不必担心自己的思维偏差。坚信你自己的眼睛,用敏锐的视角去注视这个世界,执着于你的感悟,用善于感悟的心灵去体味这多彩的人生,你一定能获得丰富的答案。1.学习课文的论证方式及其方法。2.认真赏析本文语言,体会设问的作用。3.理解富有创造力的人与缺乏创造力的人之间的区别,并领会创造性思维在实际生活中的重大意义。第一课时一、新课导入题西林壁:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明什么?对同一事物在不同的观察角度下会有不同的理解和感受。由此可见,事物的正确答案并不是唯一的,这是为什么呢?带着这个疑问我们一起来学习事物的正确答案不止一个。二、自学指导(一)预习与交流1.朗读课文,圈画文中生字词,并解释词义。汲(j)取:吸取。推敲:比喻斟酌字句,反复琢磨。根深蒂(d)固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。孜孜(z

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