精选优质文档-倾情为你奉上高尔基和他的儿子优秀教学设计一、教学目标： 1.能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。积累摘抄有价值的词语或句子。 2.理清文章的脉络，简要概括课文内容，了解父子之间的事：种花、赏花和写信教子，体会父子之间的真爱。 3.自主感悟，合作探究，补写心理描写，在品读中感受景物描写的作用，理解信中两处“美好的东西”的不同含义；通过角色转换、联系生活实际等方式，理解“给，永远比拿愉快”这句话的含义，初步懂得人生的快乐在于付出的道理。 4.复习回顾书信的写法，由读到写，品析父亲来信的内容，代高尔基的儿子给高尔基写一封回信，加强实践练习，升华情感，提高习作能力。 二、教学重、难点： 重点：自主感悟，合作探究，补写心理描写，在品读中感受景物描写的作用，理解信中两处“美好的东西”的不同含义；通过角色转换、联系生活实际等方式，理解“给，永远比拿愉快”这句话的含义，初步懂得人生的快乐在于付出的道理。 难点：回忆书信格式，根据父亲来信的内容，代高尔基的儿子给高尔基写一封回信，通过学生读写结合的训练，提升习作水平。
