《青山处处埋忠骨》公开课教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上青山处处埋忠骨教学设计【预学目标】：1.会读、会理解课文中的生字词。2.了解课文主要讲了一件什么事。学习、体会描写人物的方法。 【预学设计】：一、预学任务：1.查找抗美援朝、毛泽东、毛岸英的相关资料。2.理解课文内容，感受毛泽东常人的情感世界和超人的博大胸怀3.积累一些好词佳句，划出能体现毛泽东心情的句子多读几遍，体会人物的情感。二、自主学习：1.凭借工具书读通、读懂内容。（读课文至少三遍，读准、读通。）2.我新认识的字有这些:_3.我能理解的词语、句子：（请用查字典、看注释、联系上下文等方法理解）“勋鉴” 的意思是 “殉职”的意思是 “踌躇” 的意思是 “黯然”的意思是 “青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还”的意思是 三、我来闯关：1.想想课文主要讲了一件什么事？2.金