一年级体育导学案(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 体育课堂常识教育:编排队列。教学目标: 1、 通过讲述体育的目 的任务和介绍室外体育课的环境特点, 使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。 2、 结合上课、 下课要求进行站队、 解散练习, 使学生能够更好地熟悉队形; 为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。 3、 引导学生认识、 遵守交通规则, 知道路上安全的重要性。教学过程:一:组织教学二、 讲述体育的目的、 任务及意义。目的: 增强体质, 促进学生身心全面发展, 使他们在学校能更好地完成学习任务, 将来能更好地为社会主义现代化建设和保卫祖国服务。 意义: 体育能够代表一个国家的兴旺, 人民的素质, 政治面貌以及经济地位, 是不可缺少的一项运动; 体育也是学校教育的重要组成部分, 是德、 智、 体、 美、 劳全面发展的一个重要方面。 三、 体育课常规意识的建立和习惯的养成( 体育课上要求) 1、 上课站队要到指定位置站队, 动作要快, 队伍要安静整齐。 2、 体育课要穿适合体育课的服装、 鞋, 小组长应负责本组同学的检查。 3、 课上不允

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