中学综合素质材料分析题(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上学生观:1、材料中教师的行为符合“以人为本”的学生观。2、“以人为本”的学生观认为学生是发展的人,身心发展具有规律性,具有巨大的发展潜能。3、“以人为本”的学生观认为学生是具有个性与差异的人,是独特的人,是完整的人,具有自身的独特性。4、“以人为本”的学生观认为学生是具有独立意义的主体。在教育教学活动中,学生处于主体地位,具有个体独立性,不以教师的意志为转移,在教育教学活动中具有主体的需求和责权。5、“以人为本”的学生观认为必须以促进学生全面发展为目标,着重从身心发展、主体性发展和社会文化素质三个方面,促进学生全面发展。6、总之,作为一名教师,要将“以人为本”的理念贯穿教育教学活动的始终,把促进学生健康成长作为一切工作的出发点和落脚点。教育观:1、材料中的教育教学行为符合新课程改革背景下的教育观。2、材料中的教育教学行为体现了素质教育以提高国民素质为根本宗旨的理念。3、材料中的教育教学行为体现了素质教育面向全体学生的理念。4、材料中的教育教学行为体现了素质教育促进学生全面发展的理念。5、材

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