精选优质文档-倾情为你奉上龙文教育个性化辅导授课案gggggggggggganggang 教师: 学生: 时间: 年 月 日 段一、 授课目的与考点分析:一元二次方程的概念及解法二、授课内容: 一、一元二次方程的概念: 问题(1)有一面积为54m2的长方形,将它的一边剪短5m,另一边剪短2m,恰好变成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少? 如果假设剪后的正方形边长为x,那么原来长方形长是_,宽是_,根据题意,得:_ 整理,得:_ 归纳: (1)只含一个未知数x;(2)最高次数是2次的;(3)整式方程 因此,像这样的方程两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程 一般地,任何一个关于x的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a0)这种形式叫做一元二次方程的一般形式 一
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