精选优质文档-倾情为你奉上小学二年级心理健康教师个人工作总结本学期我担任我们二年级的心理健康,面对不同班级的学生,学生的情况我不是十分了解,于是在开展心理健康教育之前,我就先从以下几个方面来做:一、了解学生的情况了解学生的情况主要通过几个途径:与班主任沟通,了解班上有那些比较特殊的孩子;通过课堂观察学生的行为,了解学生的行为习惯;通过与学生交流,了解学生的一些思想动态。二、结合学生的具体情况,确立教学目标:1全面提高学生的心理素质,增进学生的心理健康,培养学生处理现实生活和适应未来职业所必需的心理品质。2使学生掌握必要的心理健康知识,增强心理保健意识,提高心理保健能力,为学生未来的创业奠定坚实的基础。3通过心理健康教育活动,提高学生的学习能力,培养学生的道德品质,促进学生全面、健康和谐的发展。三、进行比较有效地教材分析针对学生的特点,并根据面向全体学生的发展性辅导取向,本课主要设计四个模块的内容:第一部分:认识自己,树卫信心。教学目的在于引导学生认识自我、接纳自我、克服自卑、树卫信心。