七年级数学高效课堂实施的做法和困惑(共2页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上七年级数学高效课堂实施的做法和困惑一、高效课堂建设的做法介绍:1、建立合作学习小组。具体做法:从十月开始,各班将座位重新调整,按入学成绩将全班分为6个组,每组按好中差平均分组,每组6人,成绩最好的作为组长。充分发挥组长优势和作用,组长必须发挥两个职责:一是做教师的小助手,课堂上负责批改本组同学的预习题和课堂练习。二是做好组内的领导者,组织做好讨论、负责帮扶其他同学。2、认真编写导学案。由同科三位老师共同寻找资料,共同整理编写适合我校学生实际的导学案。在上课过程中,根据课堂实际再进行灵活调整,进行二次修改,课后对电子版重新进行修改、完善,做好对导学案实施中问题的总结、反思。在导学案编写中,借鉴其他学校的经验,按照学习目标、重点难点、导学指导、课堂练习、要点归纳、拓展训练、总结反思七个方面进行编写和实施。3、大胆尝试,开展教学。十月份,我们七年级组开始尝试进行高效课堂教学,我们数学组的做法是:(1) 注重预习每天要求预习课本上课堂练习以前的内容,至少读教材三遍,对定义、法则等要求识记,对不懂得知识点做好标记,对例

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