精选优质文档-倾情为你奉上美丽的校园认识方向于晓教学目标：1结合现实生活，学会根据给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向；会看简单的路线图。在辨别方向的活动中，形成初步的空间观念和方位感。 2能运用有关方位的知识，解决日常生活中的相关问题；在解决问题的过程中，初步学会与同伴合作，相互交流思维的的过程和结果，体验策略的多样性。3激发学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心；感受数学与日常生活的密切联系，培养学生在生活中主动探究的意识。教学重难点：能运用有关方位的知识，解决日常生活中的相关问题；在解决问题的过程中，初步学会与同伴合作，相互交流思维的的过程和结果，体验策略的多样性。教学过程：一、复习生活中的方向：同学们，上节课我们认识了生活中的东南西北。也知道了神奇的大自然告诉我们许多与方向有关的知识，大家还记得吗？（出示早晨的太阳和北极星）设计意图：二、导入新课：今天这节课我们一起走进我们美丽的校园，继续来学习有关方向的知识。三、探究新课：1播放校园视频。师：我们一起来欣赏我们美丽的校园吧！
