精选优质文档-倾情为你奉上府谷县第三小学2016-2017学年第二学期综教教学工作总结五年级(4)班 苏海军综合教育活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性,综合性,实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方法,以培养学生的创新精神,实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程. 回顾本学期的工作,在工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。我有着几分充实、几分感概,现将一学期的工作小结如下:一、基本情况本学期我担任五年级(4)班的综合实践教学工作,五(4)班学生有62人,男生有34人,女生有28人。本学期通过各种调查、走访、讨论等形式完成了教学任务。二、走进生活,确定主题综合实践活动的主题必须是学生感兴趣的,与学生的生活实际相联系的。所以在确立主题阶段,教师注意抓住契机,开发课程资源,引导学生关注生活,与学生的生活联系起来。三、自主结合,科学合理综合实践活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动中,小组活动的问题确定之后,我们尊重学生的自主选择,指导学生进行合理的分组