精选优质文档-倾情为你奉上2015-2016年度第二学期教学计划班级 三 学科 语文 教师 王楠 日期：2016年 2 月基本情况本班大部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习没有自觉性，经常作业不按时完成。所以存在着学习上的“贫富悬殊”。教学内容本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。教学目标1在语文学习中，体现8个专题的思想。2认识200个字，会写300个字，认识2200个字，会写1600个字。3会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。4用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。教学重难点 1、 围绕专题组织单元，进一步加强教材的整合性。2、 结合专题继续安排“综合性学习”，体现课程标准倡导的理念。
