精选优质文档-倾情为你奉上中小学生心理特征及教育方法心得体会 西程庄小学 田丽平最近,我有幸读了人民日报中小学心理特征及教育方法这一篇文章。读后深受启发,进一步理解了在中小学阶段学生的心理特征和教育方法。心理健康教育是要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发和素质全面提高的活动。当今社会,我们不仅要有健康的身体,而且需要请康的心理状态和良好的社会适应能力。 我们教师自身的心理健康直接影响到学生,心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生间题,影响师生关系,伤害学生心灵。教师良好的心理素质会对学生产生人格上的影响,有利于建立良好的师生关系,有利于学生学习成绩的提高。因此,教师不仅要具有健康的心理。还应具有心理健康教育的意识。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学和掌视新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的数学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师下断地开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处。经常关