人教版四年级数学上册亿以上数的认识教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上亿以上数的认识教学设计 人教版四年级上册一、教学目标：（1）知识与技能：理解掌握亿以上数的读法、写法，并能正确的读写亿以上的大数。（2）过程与方法：进一步理解、掌握我国四位分级的习惯。引导学生运用已有的知识经验，通过推理、探究、归纳出亿以上数的读数写数的方法。（3）情感态度价值观：让学生在活动中体会数学与现实生活的联系，培养学生用数学的眼光观察生活和应用数学的意识，培养学生自主探索，自我评价和善于合作的能力。二、教学重难点重点：正确地读写亿以上的数。难点：亿以内中间或末尾有0的数的读法。三、课时安排：1课时四、教具准备：多媒体课件，数位顺序表五、教学过程：（一）复习导入读出下面各数： 回顾亿以内数的读法。（二）知识迁移，学习读法 1、多媒体展示地球不堪人口之重负的拟人素材，生动地引入世界人口总数：。2、（发数位顺序表）引导学生借助数位顺序表读出。3、试着读出下面的数（同桌互读）