精选优质文档-倾情为你奉上人教版一年级语文下册要下雨了听课心得评课稿 要下雨了听课感受 平陆县实验小学 孙苏换 王红云老师执教的要下雨了一课给我留下了很深的印象。她在教学中主要突出了以下几个特点。 一、联系生活,激趣导入。教师首先以诵读儿歌激趣导入:“乌云密布天气闷,天空一片阴沉沉,闪电婆婆把腰伸,雷声响起一阵阵。”从这些自然现象,你们知道了什么?这一环节采用儿歌的形式呈现,选取儿童知晓的生活常识,贴近学生的生活和认知水平,既有利于激发兴趣,将学生引入情境,又能引出本课课题,同时向学生渗透认识自然现象之间的联系,为后面的教学做好铺垫。 二、面向全体学生,让每名学生都有展示自我的机会,促进每个学生的发展。如:初读课文,整体感知。让学生以自己喜欢的方式自读课文,问学生遇到不认识的字怎么办?可以用借助汉语拼音、请教同学和老师等办法读准字音。学生能说的老师不说,学生能做的老师不做。为每名学生创造每一个学习展示的机会,关注不善于发表见解的学生,让学生感到他是学习的主人,把课堂真正还给学生。 三、教学生字部分,由扶到放,巩固扎实。老师的教学设