人教版一年级语文下册《四个太阳》听课反思评课-(一)(共17页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上人教版一年级语文下册四个太阳听课反思评课记录 四个太阳听课记录及反思一、导入歌曲导入:我有一个美丽的愿望(点明中心)师:种什么?(太阳)对阳字的写字,从观察入手更好.认这个字不是难点,写好这个字才是难点.如果考虑了这点,反馈评价时,这些问题就不会发生了.二、指导写“阳”:师范写,讲解重点笔画生练写,描一个,写一个。(提醒先摆好写字姿势)展示评价:怎样写得漂亮一点?火眼金睛再写一个给阳字找什么朋友?太阳、阳光三、读题,了解课文读题了解课文:到底他画了四个怎么的太阳自读课文,读准生字填空:师生共同完成小男孩画了绿绿的太阳送给夏天。(贴图)自己试试小男孩画了彩色的太阳送给春天。(生贴图)小男孩画了红红的太阳送给冬天。(生贴图)小男孩画了个金黄的太阳送给秋天。(生贴图)齐读四、学习“红红的太阳”每个太阳都藏着一个美丽的心愿。郑老师最想知道红红的太阳藏着一个什么样的心愿。自己读读红红的太阳。生读红太阳的句子出示图片,风声,这个时候你感觉到什么?(送给它一个词“冻僵”)生各种形式读词认读脸,

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