人教版一年级语文下册《小蝌蚪找妈妈》听课感想评课稿-(一)(共8页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上人教版一年级语文下册小蝌蚪找妈妈听课感想评课稿 小蝌蚪找妈妈听课评析前几天,听了吕老师的小蝌蚪找妈妈一节课,感触很深。小蝌蚪找妈妈具有一些童话色彩。整节课的课堂气氛活跃,学生的积极性也很高,运用了多媒体教学,清晰地讲授了小蝌蚪变成青蛙的成长过程,条理清晰。若在时间允许的情况下,可让学生表演一下,蝌蚪变青蛙的过程,让学生对课文内容有了充分的理解。也可采用分角色读课文,一方面可培养学生朗读的能力,一方面可调动学生学习的积极性,课堂气氛会更活跃,加强对整个故事情节的理解。真得是“课上一分钟,课下加倍功”,要上出一堂成功的课真得要付出很多。小蝌蚪找妈妈教学反思小蝌蚪找妈妈是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。在教学本课时,首先我以猜谜语的形式导入本课的学习,激发起孩子对本课学习的兴趣。孩子们都喜欢猜谜语,所以我一说要猜谜语,一个个都显得相当兴奋,这一环节进行的还可

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