人教版五年级下册语文教案汇总(共40页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上1、 草原第一课时学习目标1、 学习本课生字词。2、 有感情地朗读课文，理清课文脉络。1、 导入辽阔的草原是个景色迷人，令人神往的地方。你想去欣赏吗？请让老师带领同学们去领略草原那美丽的草原风光。（板书课题）2、 师：这节课我们的学习目标是（出示课件，指名读。）学习目标1、 认读生字、新词：绿毯 骏马 无限 马蹄 天涯 礼貌2、 有感情地朗读课文。3、 你能用简洁的语言概括文章各个自然段的内容吗？3、 自学指导1、 借助拼音读准生字。2、 有不理解的词语，学生可圈、画、查、注、结合上下文或借助工具书理解。3、 抓住重点词句反复诵读，在读中理解体会。4、 先学1、 学生读书思考，教师巡视，了解学情，确保每个学生都集中注意力，认真读、想。2、 检查学生自学效果。（1） 读生字和词语A、 认读几个容易读错的字和纠正几个容易写错的字。“蒙”的读音是“好客”中的“好”应读“”“同行”中的“行”应读“”“似乎”