精选优质文档-倾情为你奉上语言表达的十八般武艺修辞手法教学目标：1.梳理一些常见的修辞手法。 2.辨别借喻和借代修辞手法的异同 3.帮助学生提高在语言表达中准确、灵活地运用修辞的能力。教学重点：1. 能够准确辨别比喻与比拟的异同。2. 举一反三，能力训练，提升语言表达的能力和水平。教学难点：理解修辞手法的内涵，提高语言表达的能力。教学过程：一、导入近日，面对日本卑劣的“购岛”行径，中国反日行动日益高涨，这对东京股市造成极大冲击，部分股票出现暴跌现象，东京证监会忠告股民：近期不要进入股市,否则，宝马进去自行车出来，西服进去三点式出来，老板进去打工仔出来，博士进去痴呆傻出来，姚明进去潘长江出来，鳄鱼进去壁虎出来，蟒蛇进去蚯蚓出来，牵狗进去被狗牵出来. 上面这段文字用了哪些修辞方法？排比、借代、比喻、夸张【教师过渡】恰当运用修辞手法，能够增添我们生活的趣味。学会运用语言的十八般武艺，就好比拥有了好比马良的神笔，让枯燥平淡瞬间光彩夺目。另外，运用修辞格也是高考必考的一个考
