精选优质文档-倾情为你奉上冀教版五年级下册实验操作题一、杠杆的平衡实验目的:研究使用杠杆平衡的规律 实验材料:铁架台、杠杆尺、钩码实验过程:1、先调节杠杆尺平衡。2、确定杠杆尺的一端为阻力点,挂一定数量的钩码。3、在另一端确定动力点的位置,看挂多少钩码才能是杠杆平衡,并将实验结果记录在下表中。4、改变阻力点的位置重复第2步。5、整理实验材料。阻力点动力点阻力点到支点距离钩码个数动力点到支点距离钩码个数1234实验结论(规律):阻力点到支点的距离钩码个数 =动力点到支点的距离钩码个数 二、轮轴的作用 实验目的:研究轮轴的作用 实验材料:轮轴、钩码、测力计、细绳、实验过程:1、检查测力计是否在零刻度。 2、用测力计测出一个钩码重力。3、组装轮轴。4、在轴挂1个钩码,在轮挂测力计,测出此时钩码重力。5、改变钩码数量,重复4步。6、整理实验材料。实验结论:轮轴有省力作用。三、定滑轮与动滑轮实验目的:研究定滑轮,动滑
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