冀教版三年级下册美术教案(共29页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题与教学内容一、色彩的魔术师课时1教学目标知识技能了解和认识色彩在美术创作和生活中的重要性。过程方法能够感受色彩的魅力， 了解色彩的基础知识。 情感态度喜欢进行色彩的各种探索试验，愿意探索的魅力。教学札记教学过程设计预设教学路径预设学生活动备择方案一、激趣导入，感受色彩教师：教师播放色彩的录像，让学生充分感受光的神奇。提问：同学们，你最喜欢那些颜色？教师小结：画画离不开色彩，今天，我们就来学习最基本的色彩知识- 色彩的魔术师。板书课题:色彩的魔术师二、体验探究：1、学生分组活动，课前为学生准备颜料，让他们利用颜料自由调配，发现色彩的秘密。2、教师：你在调色的过程中发现了什么？3、教师总结三原色：红、黄、蓝4、间色：橙、紫、绿5、欣赏多彩的生活图片。6、提问：你想怎样装饰生活？ 三、实践操作：学生表现，教师指导。课前让学生收集一些酒瓶、塑料桶、用纸作的裙子、纸箱等，让学生大胆表