精选优质文档-倾情为你奉上内科护理学“消化性溃疡病人护理”教学说课。尊敬的各位领导、老师，您们好！今天我说课的题目是内科护理学“消化性溃疡病人护理”本次说课的内容共分为5个部分：1.教材分析，2.学情分析，3.教法学法，4.教学过程，5.教学反思【教材分析】： 1. 教材简介：本次说课选用的教材是高等教育出版出版的内科护理第二版，主编是闫金辉，说课内容选自第四章消化系统疾病病人的护理，第三节消化性溃疡病人的护理。2. 本教材的特色是：具有思想性、科学性、适用性和创新性，并体现了中等职业教育的三个“贴近”。本书的特点为案例教学，突出技能，目标开篇，小结呼应，边学边练，兼顾护考的需要。3. 本次说课的内容定位与作用：消化性溃疡是消化系统的常见病，多发病，总发病率占到人口的1012%，所以共安排4个学时，2学时理论讲授，2学时实践教学。本次说课的内容为理论讲授的第二学时，共45分钟。此内容承上衔接消化性溃疡的病因与护理评估，启下为实践教学打下了良好的基础。4. 本课的教学目标是：知识目标：让学生学到了什么1. 了解消化性溃
