精选优质文档-倾情为你奉上口语交际教学的组织实施主讲专家：陈 洁（曾获全国课堂教学竞赛一等奖，全国特级教师教学研究中心委员，云南省特级教师，昆明市学科带头人，昆明市首席高级特级教师陈洁工作室名师。）在跨世纪人才必须具备的基本素质中，口语交际能力是一种可感性很强的显性素质，它是诸多隐性素质(如思想、道德、情操、文化、学识、修养等)的物质外化。它往往关系到一个人学习、工作、生活的成败得失。上个世纪初，美国人曾提出这样一种观点：一个人事业的成功，15来自于他的专业技术，85则依靠他的处世技巧和人际关系，而后者在很大程度上又取决于他的口才。这种认识不断发展，到第二次世界大战后，美国人把舌头、原子弹和金钱相提并论，一起视为民族赖以生存和竞争的巨大法宝。如今，更是把舌头放在美元和电脑之前，成为新的战略武器之首。的确，口语交际的作用已渗透到社会生活的各个领域，成为人们表情达意、交流思想、传播信息、宣传教育和寻求发展与合作的重要工具和手段。人们越来越深刻地认识到在激烈竞争的社会里，一个人在现代社会中的适应力、竞争力、推销力无一不是以口语交际的才能来展示的
