四年级下册第二单元教案表格式(共26页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上主备教师 协备教师单元及课题 第 二 单元 课题：认识图形设计项目设计内容教材 简析 本单元教材内容主要包括：认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形，初步认识梯形，进一步认识平行四边形，知道三角形内角和及三角形三边关系，体验分类以及探索图形特征与性质的方法。教材突出分类在认识图形中的作用，重视知识之间的联系；强调通过直观操作探索图形的性质，重视对探索过程的亲身体验；对于探索活动，教材非常重视创设问题情境，重视问题情境的呈现方式。单元 目标知识与技能：通过分类，对已经学过的一些图形进行整理归类，了解这些图形的类别特征；在分类活动中，认识并识别直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形；通过直观操作的方法，探索并发现三角形内角和的度数；在实践活动中，体验探索的过程和方法；通过“摆一摆”等操作活动，探索并发现“三角形任意两边的和大于第三边”；通过对四边形的分类活动，了解