精选优质文档-倾情为你奉上温情树叶画图像的合成教学设计方案一、教学设计理念 基于艺术创作的理念数码艺术是一门边缘学科，致力于探索数字化的艺术表现形式。在信息技术教育中，只强调技术能力而忽视艺术设计，影响了学生完整的信息素养的发展。中学信息技术教育理念应该提升到艺术设计层面，要充分利用信息技术的思维方法和技术去创造，这样使数字化和艺术紧密结合在一起。 翻转课堂理念翻转课堂是在信息化环境中，学生在上课前完成对教师提供的学习资源的学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动的一种教学。翻转课堂将学习过程的两个阶段知识传授和知识内化进行颠倒，形成学生在课外完成知识学习、课上将知识内化吸收的新型教学结构。 探究性学习理念全日制义务教育数学课程标准(实验稿)中指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。探究性学习是让学生在数学领域或现实生活的情境中，通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动，获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程。二、教材内容分析(一)、教材地位Photosh
