培智学校生活数学教案(一年级上)(共84页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 本学期授课计划教材简析: 本册教材使用的对象针对中重度智力发展障碍的学生，从学生的认知能力出发，由浅入深，从低到高，帮助学生建立一些数前概念，初步渗透简单的抽象数学思维，重点认识数字1、2、3、4、5。教材内容符合学生学习兴趣，来源于学生实际生活，注重“生活化”教学原则。教法学法中呈现“做中学”的教学原则，综合画、圈、连线、涂色、摆、贴等学操作方式，最大限度地补偿弱智学生的数学缺陷。教学目标及重点：一、知识与技能1能有物体恒存的概念，能指出或说出刚刚感知过的物品。2能区分有无、大小，会将物体从大到小按顺序排列。3有5以内量的概念，会唱数、点