精选优质文档-倾情为你奉上 孟德尔的豌豆杂交实验（一）说课稿各位评委、老师：大家好，我今天说课的题目是高中生物必修2第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）的内容。接下来我就从以下八个方面来说说这一节课。一、教材的内容和地位1、教材内容：由四部分构成，分别是“一对相对性状的遗传实验”，“对分离现象的解释”，“对分离现象解释的验证”和“分离定律”。这四部分的编排由现象到实质，层层深入地展开，体现了孟德尔的探索过程，也把学科内在的逻辑性与学生认知规律很好地统一了起来。与原教材比较，有了新的一些突破，主要表现在三个方面：首先，对实验过程采用问题串的形式，层层深入地引发问题和分析问题，在分析和解决问题的过程中构建知识框架。其次，对杂交实验的解释和对遗传规律的总结完全是根据孟德尔的推理得出的。最后，在讲述孟德尔探究方法的基础上，不失时机地提出要求，让学生通过模拟实验主动参与对问题的分析。2、地位：本节课是必修2的开篇，引导学生认识到基因（遗传因子）的存在，才能使学生进一步去探索基因的位置、实质和功能等一系列的问题。因此，这节课既是学习孟
