学生评优方案(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上学生期末评优方案为更好的贯彻我校“品质至上”育人理念,搞好期末工作总结,以评价调动全体学生的积极性,以评价促进学生的全面发展,特制定本方案:一、 评选理念“赏识、激励、关注。”赏识使人自信,激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。二、 评选目的通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。三、 评选标准强调以德为首,学生的德行表现将作为各项能力评优的首要条件,淡化分数对学生的影响,注重过程评价。四、评优类型(一)综合奖三好学生、优秀少先队员、优秀班干部(二)单项奖1、小小演说家 2、 发明之星3、最佳诵读之星4、最佳合作之星5、进步之星6、写作小能手7、计算小能手8、最佳翻译之星9、最佳书写之星10、勤勉之星11、优秀小组长12、文艺之星13、爱校之星14、XX学科带头人15、学习小标兵16、体育小健将五、评选条件(一)综合奖 1、三好学生:在德智体方面全面发展,积极进取,成绩突出,在全

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