精选优质文档-倾情为你奉上教学反思时间如流水般飞快,一个学期的实习就这么结束了。在这一个学期里,我渐渐从一开始登上讲台就颤颤哆哆的状态变成了一个如今面对那么多学生已经淡定自若的老师了。这一个学期的实习支教真的带给我很多不同的体验,也得到了很多不同的锻炼,让我变得更加自信,当然最重要的是在教学上得到了很大的提高。这个过程中是有些痛苦的,但是坚持下来后才发现自己有了一个很大的提升,而这将是我难得的财富。记得第一次备课觉得很辛苦,老师要求我用导学的方式上课,其实我根本就不知道什么叫导学。于是他根据课文整理出了一份导学案,并要求我把这些问题在课件上展示,让学生根据这些问题看课本。当时我并不是很赞同老师这样的做法,原因是我觉得太无聊了,没有趣味性,单是让学生自己傻傻的看课文该多无聊啊。于是我自己利用情景创设的方式做了课件坚持让老师听一遍我试讲,结果老师依然决定我得用他的方式上课。当时觉得无奈,不过现在看来老师的坚持是有道理的,导学在现在的中学教育中是比较得到提倡的。传统的教学满堂灌,忽视了学生的主体作用,新课程明确要求要体现